新加坡：国际象棋教练 Murali Krishna Chitrada 将人工智能与传统相融合，以提高棋手的水平

新加坡的一位国际象棋教练正在将人工智能 (AI) 与传统方法相结合，以使他的教学更加稳健。学习国际象棋学院的创始人 Murali Krishna Chitrada 旨在通过他独特的教学方法让学生为不确定的未来做好准备。

该学院最近于 5 月 1 日举办了一场比赛。除了 50 多名参赛者外，新加坡印度美术协会会长 KV Rao 和 Affle 创始人兼首席执行官 Anuj Khanna Sohum 也出席了此次活动。

奇特拉达是新加坡的一名职业国际象棋教练，过去 14 年来一直负责管理 LCA，在接受《连线印度》采访时，他公开了自己的理念。

“我调整了我的教学方法，让学生为不确定的未来做好准备。随着工作和职业的未来不断变化，我坚信加强人类的基本学习能力——专注、逻辑推理和分析能力——是一项重要的投资，无论学生最终是否参与 STEM 课程。

“此外，鉴于人工智能的卓越模式识别能力，我相信将人工智能融入我的方法将带来巨大的好处，”Chitrada 说道。他的学生会收到有关作业的人工智能反馈，这有助于他们确定需要改进的地方。

奇特拉达出生于印度南部城市维沙卡帕特南，师从 N 普拉萨德学习国际象棋，这是印度于 6 世纪发明的一种游戏，普拉萨德是 Gurukul 学习方法的支持者。普拉萨德说服了弟子的父亲，并将这位年轻的学生带到了哈里德瓦尔的“Santhi Kunj”修道院，在那里，老师创造了一个“有利于国际象棋教学的环境”。

这种教学帮助奇特拉达发展了自己的 3P 方法原则——生理学、心理学和哲学。其中之一，生理学，鼓励年轻的学习者以盘腿姿势坐着，挺直脊背。“我观察到，挺直脊背和盘腿坐着有助于最大限度地减少身体不安，从而提高神经和大脑的表现，”奇特拉达说。

在解释纪律在学习中的重要性时，这位国际象棋教练进一步说道：“我每天的日常安排包括凌晨 3 点到 6 点冥想，早上 6 点到 8 点做瑜伽，以及从上午 8 点到中午 12 点和下午 2 点到下午 6 点共计 8 小时的国际象棋练习，所有练习过程中我都盘腿而坐。”他补充道。

严格的训练很快取得了成效，几个月之内，来自印度南部维沙卡帕特南市的奇特拉达就获得了安得拉邦的第三名，并开始参加印度的国家级比赛。

如今，他的学生年龄从 4 岁到 60 岁不等，来自各个领域，包括软件工程师和企业家。

奇特拉达学生的家长之一阿努吉·卡纳·索胡姆 (Anuj Khanna Sohum) 也证实了他的说法。他告诉《印度连线》杂志，这些方法显著提高了他孩子的能力。“经过几个月的一对一辅导，我的小孩子开始在国际象棋和其他学术追求中表现出更大的稳定性和专注力。与此同时，我的大孩子解决问题和分析能力也得到了显著提高，”Affle 首席执行官说。

随着时间的流逝，人们的注意力会逐渐减少，Chitrada 希望通过自己的方法带来重大改变。他认为当前的系统需要与时俱进。

“随着知识以惊人的速度增长，教育系统必须发展。在传统学校教育中涵盖所有这些知识是不现实的。相反，重点应该从单纯的信息获取转向培养整体认知能力，”奇特拉达说。

当被问及学生面临的一些问题时，LCA 创始人指出，学生的焦虑和烦躁、注意力不集中以及依赖死记硬背。为了解决这些问题，LCA 专注于避免死记硬背，让学生随时随地思考。

他详细阐述了自己的观点：“人们认为必须记住国际象棋开局。虽然国际象棋有大约 1,500 种基本开局，如后翼弃兵、印度防御和意大利开局，但过度记忆并不是必要的。许多玩家花费大量时间记住这些开局及其变化，以节省比赛初期的时间。然而，在前 8 到 10 步之后，玩家必须依靠他们对游戏的理解。如果对手引入了不熟悉的变化，知道如何进行就变得至关重要。了解基本原则和策略可以大大减少记忆的需要。”

国际象棋在 Chitrada 的故乡印度非常流行。在国际象棋传奇人物、印度大师 Viswanathan Anand 使国际象棋流行起来之后，目前印度国际象棋选手（大多不到 30 岁）正在国际上崭露头角。

最近，17 岁的国际象棋大师 D Gukesh 赢得了国际象棋候选人锦标赛冠军，为印度队增光添彩。凭借这一胜利，这位少年成为世界冠军最年轻的挑战者。这位来自金奈的选手现在将与世界冠军丁立人争夺这一享有盛誉的冠军。

奇特拉达将从他的出生国中汲取灵感，并利用他的方法提升新加坡在国际象棋领域的排名。